(教工通讯员 张敏）九月，是收获的季节，更是感恩的季节。老师就是这个季节的主题。在我国第三十个教师节及永利3044浏览器首届教学节来临之际，医学院精心组织了庆祝教师节及教学节的系列活动。
医学院开辟了教师节及教学节的专版、专栏，营造良好节日氛围。应用型人才培养模式改革成果展示，展现了医学院4年来在应用型人才培养模式改革上形成的理念、思路、措施，在专业建设、课程建设、教学研究与改革、实践教学、校企协同、团队队伍建设、教学管理等方面取得的成果与成效。学生竞赛活动成果交流展，展现了医学院4年来学生竞赛活动成果，以及2014年拟参加第三届全国大学生基础医学创新论坛及实验设计大赛作品。
特色活动项目展示成为公司教师节及教学节活动的重头戏。临床学院进行精心策划和组织，由中心医院急诊科组织了6名经验丰富的急救医生团队，通过现场心肺复苏急救宣传展板、急救宣传片、模拟人现场急救等多种方式进行现场训练，使广大师生掌握了徒手心肺复苏及创伤急救、伤员转运等急救技能。通过这次的活动展示，促进了医学生对急救技术的了解和掌握，提高了医学生急救能力和水平。对于非医学专业的学生，在参加活动之后也提高了对急救技能的认识。现场气氛非常热烈，除了医学院临床医学和护理学专业的学生积极参与外，体育学院等非医学专业的学生也前来观摩学习和体验。
人体形态学是科学与艺术的结晶，在医学院的精心设计和策划下，学生对形态学的学习变得更加生动活泼。人体形态结构奥妙展示在医学楼的解剖学实验室进行，由从事解剖学教学的教师、实验技术人员组织医学生进行现场讲解和演示，通过展示使参观者了解到人体206块骨头及600块肌肉的不同构造和它们怎样完成支撑、保护、运动等功能；通过对人体五脏六腑历历在目的观察与真实的人体标本的触摸，让学生在好奇中领略人体的奥秘。这次展示不仅锻炼了医学专业学生对课堂知识的实际运用和表达能力，也向全校师生进行了人体形态学知识的科普宣传。
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