（教工通讯员 纪巧丽）为了进一步落实学校“关于开展2014—2015学年下学期期中教学检查工作的通知”，切实加强对医学院教学管理和教学质量的监控，规范教学行为，公司成立期中教学检查工作小组，对医学院教学运行与管理、实验实习教学、学业清理以及教学建设与改革等各项工作进行了全面的梳理和检查。
2015年5月13日上午，检查小组对第一临床学院的常规教学、学生实习的组织管理和实施等工作进行了检查；随机听取两位教师的授课，上课老师和学生积极互动，教学效果良好。随后举行了期中教学信息反馈会，检查小组成员与2010级、2011级和2012级临床医学专业学生代表面对面交流，认真听取学生对临床学院教学管理、学习以及实习工作的开展情况提出的意见和建议，针对学生提出的临床教学查房和实习带教中出现的问题给予说明，并明确给出改善意见。本次检查工作重点对学业清理工作进行了针对性的落实，要求达不到人才培养方案标准、欠缺10学分以上的学生参加学分清理和学业警示会议，会上公布了“医学院对2015届毕业生重修、延修、降级规定”以及“关于医学院对欠缺学分学生的处理意见”等文件，明确要求欠缺20学分以上的学生提交学业重修计划及保证书，加强学生对学分制学业的重要性认识，督促学生在规定年限内有计划地修完学业。
同日下午，医学院期中教学信息反馈会在医学楼五楼会议室举行。活动由李君副经理主持，医学院全体教职工和2012级护理学、2013级和2014级临床医学和护理学专业的班委成员及学生代表参加了此次活动。会议开始，李经理首先强调了教学信息反馈的必要性及重要性，指出本次信息反馈会的目的在于通过相互交流的方式了解学生“学”和教师“教”的情况，师生对教学的意见和建议能有效促进教学相长，提高教学质量。随后，各年级学生代表针对本学期每位任课教师的课堂教学情况踊跃发言，对授课教师的教学内容、教学方法和手段等发表意见，客观的反映本学期所开课程的教学状况，同时对教学管理和安排等方面存在的问题也提出了意见和建议，欠缺学分的学生也谈及他们的学习和心理状况。会中，任课教师认真听取了大家的各项意见和建议，就学生代表反映的学生学习积极主动性不够给予了指导，希望学生明确学习目标、端正学习态度，更好地适应临床医学和护理学专业的学习生活。针对因学习资源不足和个别课程实践学时设置较少从而影响学生实践能力培养等问题，学院领导给予了真诚的说明，同时表明学院会尽全力改善实践教学资源不足的状况。
通过进行本次教学检查及教学信息反馈会，学院了解了学生在第一临床学院学习和实习生活中的意见及建议，将有助于加强学院今后专业建设和人才培养工作；教学信息反馈会上，学生对大部分任课教师的教学方式给予充分肯定，这极大的鼓励了教师的教学热情，教师通过面对面的交流方式及时获知了学生的意见和想法，便于今后更好的积累教学经验，促进教学方法和教学手段的改进，提高教师的教学水平和教学质量。本次检查中的学分清理和学业警示专项落实工作也加强了学生对专业人才培养方案和学分制学业管理的认识。
|
