（医学院 教工通讯员 李君）2015年6月18日，全国普通高等医学院校护理学专业“十三五“规划教材建设指导委员会成立会议暨主编人会议在北京隆重召开。参加会议的全国50余所医学院校140多位主编、副主编是中国医药科技出版社从全国60多所医学院校500多位申报者严格遴选确定的，作为只有办学5年历史的永利3044浏览器医学院，有4位教师被中国医药科技出版社聘为系列教材的主编和副主编，分别是附属医院李智山教授担任《医学微生物学与寄生虫学》主编、医学院李君教授担任《预防医学》主编、护理学专业陈建平副主任护师担任《五官科护理学》副主编、医学院外聘教师杨顺才副主任医师担任《护理心理学》副主编。
全国普通高等医学院校护理学专业“十三五“规划教材坚持体现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等公司产品改革方向，进一步落实“坚持以岗位需求为导向”、“大力培养临床实用型人才”、“注重护理实践能力的提高”、“增强人文关怀意识”的护理发展规划要求，切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才需求。在教材编写上体现注重培养应用人才、适应行业发展、体现专业特色、注重“三基（基本知识、基础理论、基本技能）五性（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性）、提升学生能力、淡化学科意识建设学习平台、促进学生自主学习等特点。
2015年医学院为提高教材建设水平，积极组织教师参加学校教学建设和改革工作。在年初对全院教师进行教学工作考核目标详细解读，使每位教师明确学校教学工作任务和专业建设内涵，并聘请有丰厚教学成果和教材建设经验的专家教授进行专题讲座，组织广大教师参加教材建设的申报工作。共有21位教师参加护理学专业“十三五“规划教材的申报，除4位教师担任主编和副主编外，还有10余位教师将担任此套系列教材的编委工作。此外，在今年学校特色教材和立体化教材申报中，护理学专业王芳副主任护师主编的《护理伦理学典型案例分析及处理》获学校特色教材重点培育项目，唐一通、朱华云等4位教师的立体化教材也获得学校备案立项。相信在学校各部门的指导和支持下，在医学院全体师生的共同努力下，医学院的各项教学工作将会取得更大的成绩！
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